المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
ز-7 مَاجِدٌ : أَنا أَضْبِطُ الْوَقْتَ. اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 راشِدٌ : وَأَنا أُرَتِّبُ الصُّوَرَ. اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 أَحْمَدُ : كُلُّنا نُكَوِّنُ جُمَلًا. اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ط-9 سالِمٌ : انْتَبِهْ يا سُعودُ، هَلْ أَنْتَ قادِرٌ عَلى كِتابَةِ جُمَلٍ دونَ أَخْطاءٍ؟ اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ط-9 سُعودٌ : نَعَمْ، وَأَنْتُمْ تُساعِدونَني، أَلَسْنا فَريقًا واحِدًا؟ اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 الْمُعَلِّمَةُ : أَحْسَنْتُمْ، فَالتَّعاوُنُ سَبَبُ النَّجاحِ. اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ه-5 أَتَعَرَّفُ اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 مُعْجَمي اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ه-5 أَتَعَرَّفُ اسْمَ الصّورَةِ، وَأَنْطِقُ: اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
و-6 أَصِلُ الْجُمْلَةَ بِالصّورَةِ الْمُناسِبَةِ: اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.