المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
ي-10 هَذِهِ السّاعَةُ لَيْسَتْ لي، فَقَدْ وَجَدْتُ ساعَتي. اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ط-9 بارَكَ اللّهُ فيكَ يا سَعيدُ، فَأَنْتَ تِلْميذٌ صادِقٌ. اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 يَصِفُ المُتَعَلِّمُ الْأَشْخاصَ وَالْأَماكِنَ وَالْأَشْياءَ، مُسْتَخْدِمًا اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ، مُراعِيًا آدابَ الْمُحادَثَةِ (الِاسْتِئْذانُ لِلتَّحَدُّثِ). اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 يَتَواصَلُ مَعَ الْآخَرينَ في حِوارٍ مُسْتَمِرٍّ بِالتَّناوُبِ (مُسْتَمِعًا وَمُتَحَدِّثًا)، مُسْتَفْسِرًا عَنِ الْمَعْلوماتِ. اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ه-5 أَتَحَدَّثُ اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 أَصِفُ ما أُشاهِدُهُ في اللَّوْحَةِ. اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
و-6 أَيْنَ وَجَدَ ماجِدٌ السّاعَةَ؟ اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ه-5 ماذا تَتَوَقَّعُ أَنْ يَفْعَلَ ماجِدٌ بِالسّاعَةِ؟ اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
م-13 ماذا تَفْعَلُ لَوْ كُنْتَ مَكانَ ماجِدٍ؟ اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 بِمَ تَصِفُ ما قامَ بِهِ ماجِدٌ؟ اللغة العربية للصف الأول #
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.