| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ه-5 | ماجِدٌ: ما أَجْمَلَ مَدْرَسَتي! | اللغة العربية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ط-9 | الْأَبُ: ماذا تَعَلَّمْتَ الْيَوْمَ يا ماجِدُ؟ | اللغة العربية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | ماجِدٌ: تَعَلَّمْنا أَشْياءَ جَديدَةً وَمُفيدَةً. | اللغة العربية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | تَعَلَّمْنا كَيْفَ نُصَلّي، وَصَلَّيْنا الظُّهْرَ في مَسْجِدِ الْمَدْرَسَةِ. | اللغة العربية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ط-9 | الْأَبُ: بارَكَ اللَّهُ فيكَ يا بُنَيَّ وَفي مَدْرَسَتِكَ. | اللغة العربية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | الْأُمُّ: الْمَدْرَسَةُ تَبْني جيلًا يَخْدُمُ وَطَنَهُ. | اللغة العربية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ط-9 | تَسْتَحِقُّ الْآنَ أَطْيَبَ طَعامٍ، هيّا بِنا لِتَناوُلِ طَعامِ الْغَداءِ. | اللغة العربية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | أَمْلأُ الْفَراغَ بِالْكَلِمَةِ الْمُناسِبَةِ: | اللغة العربية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | رَدَّدَ التَّلاميذُ: عيشي بِلادي، عاشَ إِماراتِنا . | اللغة العربية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| د-4 | في الْمَدْرَسَةِ ، . | اللغة العربية للصف الأول | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.