| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| د-4 | طَبْلٌ وَزَمْرٌ وَغِنَاءٌ، فِي الطَّرِيقِ. | التَّـاجِرُ مَـرْمَـرٌ | كامل كيلاني | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| و-6 | مَوْكِبٌ كَبِيرٌ، مَرَّ قُدَّامَ الْبَيْتِ. | التَّـاجِرُ مَـرْمَـرٌ | كامل كيلاني | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| و-6 | «صَفاءٌ» شافَ الْمَوْكِبَ مِنَ الشُّبَّاكِ. | التَّـاجِرُ مَـرْمَـرٌ | كامل كيلاني | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| و-6 | «صَفاءٌ» خَرَجَ مِنَ الْبَيْتِ، يَتَفَرَّجُ. | التَّـاجِرُ مَـرْمَـرٌ | كامل كيلاني | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | لَمْ يَأْخُذْ إِذْنًا مِنْ أُمِّهِ أَوْ أَبِيهِ. | التَّـاجِرُ مَـرْمَـرٌ | كامل كيلاني | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | اَلْمَوْكِبُ مَشَى، «صَفاءٌ» مَشَى وَراءَهُ. | التَّـاجِرُ مَـرْمَـرٌ | كامل كيلاني | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | اَلْمَوْكِبُ تَعِبَ، «صَفاءٌ» تَعِبَ مَعَهُ. | التَّـاجِرُ مَـرْمَـرٌ | كامل كيلاني | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| و-6 | «صَفاءٌ» تَاهَ، خَرَجَ يُنادِي أُمَّهُ وَأَباهُ. | التَّـاجِرُ مَـرْمَـرٌ | كامل كيلاني | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | انْقَضَى النَّهارُ، وَجاءَ الْمَساءُ. | التَّـاجِرُ مَـرْمَـرٌ | كامل كيلاني | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ط-9 | أَيْنَ أَنْتَ يا «صَفاءُ»؟ | التَّـاجِرُ مَـرْمَـرٌ | كامل كيلاني | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.