المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
ح-8 رامي یبتعد من قفص الأسد. (أ) يعجبني (ب) لا يعجبني # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 راعي یترك الأغنام تأكل الأشجار. (أ) يعجبني (ب) لا يعجبني # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 الأشجار صغیرة في الحجم (أ) صح (ب) خطأ # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 بلال یقطف أزهار الحدیقة. (أ) يعجبني (ب) لا يعجبني # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 يعبر نشيدنا عن نضال شعبنا (أ) صح (ب) خطأ # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ه-5 علم فلسطين رمز دولة مصر (أ) صح (ب) خطأ # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 نتحدث ونلعب أثناء تحية العلم . (أ) صح (ب) خطأ # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ح-8 لا أشارك في فعاليات الاستقلال (أ) صح (ب) خطأ # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 من أحياء القدس (أ) الشيخ جراح (ب) سلوان (ج) كلاهما # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 سور القدس له.......... أبواب (أ) خمسة (ب) ستة (ج) سبعة # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.