المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
ي-10 برنامج الحاسبة يستخدم لعرض الملفات والمجلدات في الحاسوب (أ) صح (ب) خطأ # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 يتم تخزين البيانات في الحاسوب على شكل أرقام ثنائية. (أ) صح (ب) خطأ # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 جميع الكائنات المدرجة على المنصة توجد أيضا في منطقة الكائنات (أ) صح (ب) خطأ # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 المنصة هي المنطقة التي تحوي جميع الكائنات في المشروع. (أ) صح (ب) خطأ # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ن-14 هو النظام الذي يستخدمه الحاسوب لتمثيل ومعالجة البيانات. (أ) النظام الثنائي (ب) النظام الخماسي (ج) النظام العشري # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 النظام الخماسي يحتوي على خمسة أرقام من 0-4 (أ) صح (ب) خطأ # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 من مجالات استخدام جهاز الحاسوب : (أ) التعليم (ب) الترفيه (ج) الاتصالات (د) جميع ما ذكر # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ن-14 يتم سحب اللبنات إلى مساحة العمل بطريقة النقر المزدوج. (أ) صح (ب) خطأ # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ط-9 تتشابه لغات البرمجة بالمفردات والقواعد اللازمة في كتابة كل لغة. (أ) صح (ب) خطأ # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 تعتبر منطقة المنصة هي المساحة التي تتجمع فيها المقاطع البرمجية. (أ) صح (ب) خطأ # #
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.