| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ن-14 | جاء بعض العرب من "جرهم" وهي قبيلة عربية قديمة واستأذنوا هاجر في النزول عند هذا الماء، والإقامة هناك، فأذنت لهم، | الإصدار: 1901 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | فشب إسماعيل بينهم، وتعلم اللغة العربية منهم، | الإصدار: 1901 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| م-13 | فلما كبر أعجبهم، وزوجوه امرأة منهم. | الإصدار: 1901 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | ماتت أم إسماعيل، وجاء إبراهيم عليه السلام يومًا زائرًا، | الإصدار: 1901 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | لم ير ابنه إسماعيل، بل وجد زوجته، | الإصدار: 1901 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | سألها عن حالها، فلم تحمد الله، ولم تكن شاكرة. | الإصدار: 1901 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| م-13 | فقال لها: إذا جاء زوجك، فاقرئي عليه السلام، وقولي له يغير عتبة بابه. | الإصدار: 1901 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | فلما جاء إسماعيل، وأخبرته بذلك، أدرك أنه أبوه، وأنه يأمره بطلاقها، فامتثل لأمره، وطلق زوجته. | الإصدار: 1901 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | تزوج إسماعيل بامرأة أخرى، وجاء إبراهيم عليه السلام لزيارة إسماعيل، فلم يجده، ووجد امرأته شاكرة لفضل الله تعالى، | الإصدار: 1901 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ح-8 | فترك له رسالة يفهم منها: أن يبقيها ولا يفارقها. | الإصدار: 1901 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.